首页 / 百科 / 内容详情 建构主义学习理论否定了知识学习的()。 2023-09-27 4次阅读 知识学习 建构 否定 建构主义学习理论否定了知识学习的()。 A.客观性(正确答案)B.情境性C.结构性(正确答案)D.系统性(正确答案) 归因是个体根据有关信息、线索对自己和他人的行为原因进行推测与判断的过程,影响归因的因素主要有()。 根据皮亚杰的建构主义发展观,同化大于顺应的表现有()。 猜你喜欢 根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和() 奥苏伯尔提出了知识学习的同化论。同化论的核心是() 一个科研工作者,只需要加强技术知识学习,不需要考虑自身道德修养。 培训的内容一般包括知识学习和技能提高两个大的方面。 我国心理学家皮连生提出的广义知识学习阶段与分类模型认为,知识的学习过程要经过()。