首页 / 百科 / 内容详情 青少年身心发展的()决定着教育工作应该因材施教 2022-07-26 4次阅读 因材施教 青少年 身心 青少年身心发展的()决定着教育工作应该因材施教 A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不均衡性正确答案:C 强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要,身心的发展是人的潜能的完善这种理论是() 教育制度在废止之前要求个体必须无条件地遵守,这说明教育制度具有一定的() 猜你喜欢 有的放矢、因材施教等,都是指要根据学生身心发展规律中的()进行教育。 为了更好地因材施教,新学期伊始,高一化学课李老师对所教班级学生的学习情况进行了摸底考试,初步了解学生已有的知识基础和有关能力。这种考试属于()。 因材施教是根据个体心理发展的()提出的。 教师如果不了解学生,就不可能针对性的教育,因材施教,因此教师应像医生一样,成为() 在教育中要注意因材施教,其体现的认识是()