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我国商、周的奴隶社会重视“六艺”教育;礼、乐、射、御、书、数,其中的()主要是德育内容。
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我国商、周的奴隶社会重视“六艺”教育;礼、乐、射、御、书、数,其中的()主要是德育内容。
A.礼
B.射
C.御
D.书
正确答案:A
Tags:
六艺
奴隶社会
国商
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1.
下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容?
2.
不管是古代西方的“七艺”,还是古代中国的“六艺”,都是从那个时代及相应地域的文化中提炼出来的。这说明制约教育内容的一个重要因素是()。
3.
奴隶社会进行战争的军队主要有()。
4.
六艺是指先秦非常有影响的六部书——《诗》、《书》、《礼》、()、《易》、《春秋》。由于儒家的推崇,被奉为经典,又叫六经。
5.
“政治”概念的提出,始于人类文明史上的奴隶社会时期
6.
简单商品经济在原始社会后期产生,在奴隶社会和封建社会,它存在于自然经济的夹缝之中。()
7.
()属于西周时期教学内容“六艺”范畴。
8.
我国古代的“六艺”课程符合“课程即学习的科目”的课程定义。
9.
封建道德比起奴隶社会的道德有所进步,主要表现在作为被统治阶级的农民已经被当作人来看待。()
10.
马克思将人类社会发展的历史过程,划分为不同的社会形态:原始社会、奴隶社会、封建社会、社会主义社会和共产主义社会。