《会计改革与发展“十四五”规划纲要》提出，要按照“产、学、研”一体化发展思路，优化会计学历教育人才培养结构，完善会计（）人才培养机制。

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• 会计主体是指会计确认、计量和报告的空间范围，下列各项中可以作为会计主体的有（）。
• 复合会计分录是指由两个以上对应账户组成的会计分录，包括（）的会计分录。
• （）是对会计对象的具体内容（会计要素）进行总括分类、提供综合概括核算指标。
• 我国目前会计记账方法是（）。
• （）是对会计要素内容进行分类核算的项目，是会计要素内容的具体化。