首页 / 百科 / 内容详情 小林又一次偷拿水果摊上的水果,被老师叫到办公室。老师批评他:“为什么总是拿别人的东西”。小林低头回答“我也知道不对,就是有时忍不住。”这说明小林缺乏()。 2022-07-21 1次阅读 小林 老师 水果摊 小林又一次偷拿水果摊上的水果,被老师叫到办公室。老师批评他:“为什么总是拿别人的东西”。小林低头回答“我也知道不对,就是有时忍不住。”这说明小林缺乏()。 A.道德认识教育B.道德情感教育C.道德意志教育D.道德行为教育正确答案:C 教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭为自励、自警、自律,使其获得教益的德育方法()。 从提高学生的认识人手,循序渐进、以理服人地调动学生的主动性,引导他们积极向上的德育原则是()。 猜你喜欢 小林与其工作单位因合同履行的问题发生争议,关于双方劳动争议调解程序的说法,正确的是()。 张某的丈夫平时就有大男子主义的观念,因车祸失去了双腿,只能以轮椅代步,又失去了工作,情绪非常低落。张某包揽了全部家务,悉心照顾丈夫,但是丈夫总是发脾气,甚至有进辱骂张某。张某感到委屈,向社会工作者小林求助。根据妇女社会工作专业服务的要求,小林建议她()。 某团队领导发现团队的执行能力不太好,因此决定更换员工的角色,让擅长的小林换到小李现在的职位.上,让小李去另一个更适合他的职位,这种平衡角色的方法是() 小林上中学后,学习一直跟不上。为了帮助小林,社会工作者小李专门找到小林的班主任,商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中的()技巧。 小林原有一个抖音号,发了50个多短视频,阅读量基本在300以下,最近他打算重新养号,一天之内就把原来发的50个视频给删除了。这种做法是否正确