必须不断促进教育事业发展成果更多更公平惠及全体人民，以教育公平促进（），努力让每个人享有受教育的机会，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。

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• 权利公平是指每个公民享有的权利都是一样的，这里的公平是（）。
• 投资区域配置主要涉及效率问题，与公平无关。
• 在绩效评价过程中，人们对程序公平、结果公平和人际公平感知最强
• 公平的制度一定要能明确行为主体的责、权、利（）。
• “不充分”的核心问题是（）不高，社会公平正义程度还有待提升。