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狼孩也是人。
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狼孩也是人。
A.正确
B.错误
正确答案：B
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狼孩
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1.
“狼孩”所表现出来的心理水平只相当于几岁儿童的发展水平，这充分说明（）对心理发展的作用。
2.
狼孩的故事说明（）对于儿童的发展是至关重要的。
3.
狼孩的例子展示了（）因素对心理发展的影响
4.
印度“狼孩”的事例表明，个体在早期心理发展的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感，一旦错失将难以达到应有的发展水平。心理学上把这一时期称为（）
5.
印度的“狼孩”约7、8岁时在森林中被发现，之后，重新回归了人类社会。但是，即便人们花费了十年的时间对“狼孩”进行了各种补偿式教育，“狼孩”也无法用人类语言与抚养人进行顺畅的交流，这一现象说明了个体身心发展具有（）。
6.
狼孩也是人。
7.
“狼孩”没有意识，这一事实说明（）。
8.
1920年10月，一位印度传教士在印度加尔各答的丛林中发现两个狼哺育的女孩，这两个女孩被人称为“狼孩”。在大脑结构上，狼孩和同龄人没多大差别，但智力缺不足同龄人的十分之一。这说明（）。
9.
印度“狼孩”的事例表明，个体在早期心理发展的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感，一旦错失将难以达到应有的发展水平。心理学上把这一时期称为（）。
10.
6岁“狼孩”在被解救时未能发展出人类的语言，但通过后天训练，“狼孩”可以再获得人类的语言，具有正常的语言发展水平。（）