首页 / 百科 / 内容详情 小学生从爱听童话故事,到爱听英雄故事、历史故事反映了儿童想象的()发展。 2022-06-22 6次阅读 爱听 历史故事 童话故事 小学生从爱听童话故事,到爱听英雄故事、历史故事反映了儿童想象的()发展。 A.有意性B.现实性C.创造性D.概括性正确答案:B 低年级学生在听课时不能同时记笔记,但六年级学生却可以边听课边记笔记,这是由于高年级儿童的()得到发展。 小学阶段教师应根据()规律组织教学。 猜你喜欢 爱听《老鼠爱大米》的人比爱听《命运交响曲》的人层次要低。() 大部分人不爱听经典音乐,其原因有()。