首页
*张老师在组织学生思考讨论时,常常激励学生尽量列举所有可能,这种思维训练的方法是
未来题库
→
百科
*张老师在组织学生思考讨论时,常常激励学生尽量列举所有可能,这种思维训练的方法是
A.分合法
B.清单法
C.试误法
D.头脑风暴法
正确答案:D
Tags:
学生
列举
激励
猜你喜欢
1.
学习结果的反馈要具体,是指反馈要具有哪几种性质?才能使学生从中受到鼓舞和激励。
2.
班级心理辅导关注学生的成长需要,以维护学生的心理健康为直接目标,因此只要是什么样的教师即可对作为活动领导者?
3.
确定班级团体心理辅导活动的内容,一方面是以学生的发展目标为依据;另一方面要以学生的心理需要为依据。
4.
作为班主任,要善于在班级活动中充分发挥学生的自主性,为学生的和谐发展提供和创造宽松、民主的教育空间。
5.
班会是学生共同成长的舞台,但不一定每个学生在这个舞台上都能热情大方地展示自我。
6.
好的主题班会一般而言其问题要来自学生、回到学生,教师的引导要落在学生的最近发展区。
7.
初中地理教科书活动的设计要密切联系学生现实生活的经历和体验,积极拓展难度,培养学生地理思维。
8.
探究式地理教学过程模式有利于引导学生自己去认识和发现问题,激励学生积极动手动脑,通过自主探究获得知识,完全不需要教师讲解。
9.
“为扫清学生学习的障碍,对学生不懂的名词术语、原理用通俗的话简要地说明,或是为了扩大学生的知识面,对一些已知的名词术语做补充说明”属于讲解中的()
10.
人本主义关注学生的生活世界,追求学生的个人价值。