首页 / 百科 / 内容详情 依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣,而不考虑其是否达到教学目标的要求,这种教学评价属于()。 2022-05-12 4次阅读 成绩 该班 教学 依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣,而不考虑其是否达到教学目标的要求,这种教学评价属于()。 A.诊断性评价B.绝对性评价C.总结性评价D.相对性评价正确答案:D 李老师经常自觉地对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳与总结,以不断地改善自己的教学行为,提高自己的教学水平。李老师的做法是基于下列哪种专业发展方式?()。 陈老师在教学中经常通过口头提问,课堂作业和书面测验等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被称为()。 猜你喜欢 语言考试成绩能够直接代表个人的语言水平,语言成绩达标就证明能在国外的实际生活工作学习中适应真实的交流。 平时成绩在总评成绩中的比例一般不超过 教师在网上提交成绩后,学生可以在学院主页登录个人主页后查询科目成绩 为了解学生参加英语培训是否能提高考试成绩,对某高校学生培训前后的英语成绩进行检验,这属于配对样本的检验。 某学生在某次期中考试中,估计自己的英语考试成绩为80分,但其实际成绩为85分。于是他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了该学生的()。