首页
上三年级的小天,语文成绩一直很好,但数学成绩却一直很差,这体现了认知发展的()。
未来题库
→
百科
上三年级的小天,语文成绩一直很好,但数学成绩却一直很差,这体现了认知发展的()。
A.领域特殊性
B.领域一般性
C.领域普遍性
D.领域差异性
正确答案:A
Tags:
上三
一直
成绩
猜你喜欢
1.
某班30名学生的平均成绩是75分,其中20名男生的平均成绩是70分,那么该班女生的平均成绩为()
2.
某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。()
3.
某学生在某次期中考试中,估计自己的英语考试成绩为80分,但其实际成绩为85分。于是他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论,这反映了该学生的()。
4.
对于管理人员来说,需要具备多种技能,如概念技能、人际技能、技术技能等越是处于高层的管理人员,对于以上三种技能按其重要程度的排列顺序为:()
5.
为了解学生参加英语培训是否能提高考试成绩,对某高校学生培训前后的英语成绩进行检验,这属于配对样本的检验。
6.
教师在网上提交成绩后,学生可以在学院主页登录个人主页后查询科目成绩
7.
平时成绩在总评成绩中的比例一般不超过
8.
古利克的个人研究兴趣一直都主要在()。
9.
语言考试成绩能够直接代表个人的语言水平,语言成绩达标就证明能在国外的实际生活工作学习中适应真实的交流。
10.
城堡庭园就是修建在城堡内的庭园,城堡一直都具有防御功能,其庭园也一直是以实用性为主的。