儿童在哪个时期具有极强的模仿能力？

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• 颐和园中的谐趣园是模仿（）而作。
• 下面哪项内容不是示范模仿法在幼儿教学实践中的应用（）。
• 个人与他人或群体意见、观念和态度之间寻求一致性的倾向被称为模仿。（）
• 从模仿的创造性程度来讲，模仿创新包括（）。
• 以模仿方式为基础所写的复调音乐成为“支声复调”。