人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（）

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• （）是其他所有领导素质在行动层次上释放能量时所赖以进行的行为机能的总和。
• 人类赖以生活的价值是天生的，包括真、善、美在内的人类的古老价值，以及后来的愉快、正义和欢乐等价值，是人类本性固有的，这种观点体现了情感说。
• 自然环境是构成社区的地理基础，它为社区实体提供一定的空间区域，是社区赖以存在的自然条件。