信息技术的产生和发展历程经历了五次革命性的变革，第（）次是文字的出现和使用。

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• （）是马克思主义革命性的集中表现。
• （）是第一个试图建立幼儿游戏体系的教育家，是引领现代学前教育第二次革命性进步的代表人物。
• 马克思主义的革命性既表现为它具有彻底的批判精神，又表现为它具有（）。
• 马克思主义是科学性和革命性的统一。（）
• 马克思主义体现了革命性与（）的统一。