制订目标的衡量标准时，需要包含的要素有（）

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• 在制定标准时，要尽可能制定最高的技术指标，以体现出较高的标准水平。（）
• 进行普查时，规定标准时间的目的是为了按时完成调查工作。
• 因为不同地区、不同幼儿园、不同班级的教师、幼儿及环境、物质条件是各不相同的，所以在制定美术教育评价标准时一定要有个统一的标准。（）
• 因为不同地区、不同幼儿园、不同班级的教师、幼儿及环境、物质条件是各不相同的，所以在制定美术教育评价标准时一定要有个统一的标准。
• 在理解或有事项的确认标准时，通常将“可能性”划分的层次是（）。