首页 / 百科 / 内容详情 某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式,这是一种负强化。 2022-05-05 7次阅读 打小报告 理会 强化 某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式,这是一种负强化。 A.正确B.错误正确答案:错误 桑代克认为,学习的形成受学习行为结果的影响,即学习的效果律。 班杜拉指出,诱因来自()。 猜你喜欢