一直处于愉快中才是正常的情绪

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• “经常保持愉快的情绪、不随意哭闹、不乱发脾气”，属于（）。
• 4-6个月的儿童情绪会从愉快和不愉快两极基础上逐渐分化出更为复杂的（）。
• 经常保持愉快的情绪、不随意哭闹、不乱发脾气（）。
• 听说游戏主要为了吸引幼儿愉快地参与活动，一般没有明确的语言教育目标。
• 儿童从5岁左右开始特别喜欢提问，对回答结果十分关心，并由此相应产生愉快、满足或失望、不满等情绪。这表明此时期的幼儿已明显出现了（）。