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昔者仲尼与于蜡宾。（《礼记·大同》）句子中”与“词性是（）。
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昔者仲尼与于蜡宾。（《礼记·大同》）句子中”与“词性是（）。
正确答案：动词
Tags:
仲尼
大同
词性
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康有为的学前教育思想主要体现于他的《大同书》。
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单词句阶段在说出词方面有五个特点：单音重叠、一词多义、以词代句、和动作紧密结合、词性不确定
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从《秋水》看，庄子少仲尼之闻而轻伯夷之义”所依据的理念是（）
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词的兼类是指一个词同时有几种词性。（）
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“突然”和“忽然”词性一样，都是副词。
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中国在坚持和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作，推动构建新型国际关系，深化拓展（）、（）、（）的全球伙伴关系，致力于扩大同各国利益的汇合点。
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中国坚持在基础上同各国发展友好合作，推动构建新型国际关系，深化拓展平等、开放、合作的全球伙伴关系，致力于扩大同各国利益的汇合点。
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关于词性归一化的说法中，下列描述正确的是（）。
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为了表达他们的理想、方向，孙中山谢了“天下为公”、“大同书”的座右铭。
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文王拘而演《周易》，（）仲尼厄而作《春秋》，（）屈原放逐赋《离骚》，（）左丘失明写《左传》，（）孙膑跛脚修《兵法》，（）司马迁受辱著《史记》。这些体现的是应对挫折中的“补偿”方法。