地理过程与方法目标是学生感知、构建、生成地理知识与意义的过程，是掌握地理的学科思维与“方法”的过程，是培养学生的地理素养，发展学生的元认知的过程。
A.正确
B.错误
正确答案：正确
地理过程与方法目标是学生感知、构建、生成地理知识与意义的过程，是掌握地理的学科思维与“方法”的过程，是培养学生的地理素养，发展学生的元认知的过程。
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