关注留守儿童的教育重点是（）

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• 某社会工作服务机构在杨村开展关爱留守妇女项目，该机构的社会工作者小江针对部分留守妇女存在的精神孤寂、家庭教育知识缺乏、家务劳动繁重等问题，开展了“姐妹牵手”支持小组工作。小江下列做法中，体现了社会性别视角的是（）
• 根据《中华人民共和国家庭教育促进法》规定，设区的市、县、乡级人民政府应当结合当地实际采取措施，对留守未成年人和困境未成年人家庭建档立卡，提供（）等关爱服务，为留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育创造条件。