上海地区高校之间“插班生制度”的本质是：不修复木桶短板，只借势达到最优型，即完全借用其他优势力来使效用最大。
A.正确
B.错误
正确答案：正确
上海地区高校之间“插班生制度”的本质是：不修复木桶短板，只借势达到最优型，即完全借用其他优势力来使效用最大。
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