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素质教育的主体是学生,学生才是课堂教学的主人。()
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素质教育的主体是学生,学生才是课堂教学的主人。()
A.正确
B.错误
正确答案:正确
Tags:
学生
课堂教学
素质教育
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1.
确定班级团体心理辅导活动的内容,一方面是以学生的发展目标为依据;另一方面要以学生的心理需要为依据。
2.
作为班主任,要善于在班级活动中充分发挥学生的自主性,为学生的和谐发展提供和创造宽松、民主的教育空间。
3.
班会是学生共同成长的舞台,但不一定每个学生在这个舞台上都能热情大方地展示自我。
4.
好的主题班会一般而言其问题要来自学生、回到学生,教师的引导要落在学生的最近发展区。
5.
初中地理教科书活动的设计要密切联系学生现实生活的经历和体验,积极拓展难度,培养学生地理思维。
6.
地理课堂教学目标的编制过程顺序是①学情分析②框架整理③课标解读④目标描述
7.
探究式地理教学过程模式有利于引导学生自己去认识和发现问题,激励学生积极动手动脑,通过自主探究获得知识,完全不需要教师讲解。
8.
下列属于地理课堂教学中体态语言的有
9.
“为扫清学生学习的障碍,对学生不懂的名词术语、原理用通俗的话简要地说明,或是为了扩大学生的知识面,对一些已知的名词术语做补充说明”属于讲解中的()
10.
人本主义关注学生的生活世界,追求学生的个人价值。