教师在教学的过程中必须严格按照教条，不能有自己根据实际情况变通（）

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• 认为只有书本理论可靠，不顾实际情况，死搬书本教条，这在认识论上犯了（）
• 马克思主义不是教条，而是行动的指南、研究的方法。（）
• 主持重修白鹿洞书院并亲自制订白鹿洞书院揭示（教条）的是（）。
• 我们坚持以马克思主义为指导，是要运用其科学的世界观和方法论解决中国的问题，而不是要背诵和重复其具体结论和词句，更不能把马克思主义当成一成不变的教条。
• 党的二十大报告指出，我们坚持以马克思主义为指导，是要运用其科学的（）解决中国的问题，而不是要背诵和重复其具体结论和词句，更不能把马克思主义当成一成不变的教条。