首页 / 百科 / 内容详情 刘老师最近收到同学反映,在合作学习课堂中,许多小组内的合作活动失去了秩序,部分学生在合作活动时讨论无关话题,并且导致了其他同学不能专心进行讨论。这说明,合作学习的课堂中,()维度出现了问题。 2022-04-22 4次阅读 合作 课堂 同学 刘老师最近收到同学反映,在合作学习课堂中,许多小组内的合作活动失去了秩序,部分学生在合作活动时讨论无关话题,并且导致了其他同学不能专心进行讨论。这说明,合作学习的课堂中,()维度出现了问题。 A.目标B.评价C.组建D.管理正确答案:管理 期末要到了,刘老师为了给各小组的平时成绩打分,决定从各小组随机抽取一位同学参加小测验。测验的分数作为该小组的平时成绩。请问,刘老师的做法属于个人表现——整体评价中的哪一种方式?() 刘老师为了加强小组建设,为学生设计了一个开放性话题:奥运金牌在当今的价值。刘老师要求各小组的每一位学生都针对这个开放性问题写下自己的观点,并说明理由。请问,从小组建设的角度来看,刘老师的做法属于小组建设的哪一部分() 猜你喜欢 班级特色活动的开展应该注重对生活教育,培养学生负责、自律、诚信的自我管理的能力,利用()进行合作学习,培养孩子互助合作,建立"凡事预则立,不预则废。" 合作作品: 中外合作经营企业合作期满后,合作企业的全部固定资产必须无偿地归中国合作者所有。 十九大报告中指出,坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体,中国将高举()的旗帜,恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨,坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作,推动建设相互尊重、公平正义、合作共贏的新型国际关系。 2019年4月,第八次中国-中东欧国家领导人会晤期间,()作为正式成员国加入该合作机制,“16+1合作”升级为“17+1合作”,首次将传统西欧国家纳入合作机制,推动了“17+1合作”与欧盟“欧亚互联互通战略”的有效对接,标志中欧合作步入新纪元。