首页 / 百科 / 内容详情 范梅南认为，从低到高的教学反思的水平依次为（）三种不同的层次。 2022-04-22 3次阅读 梅南 依次 反思 范梅南认为，从低到高的教学反思的水平依次为（）三种不同的层次。 A.技术性批判性实践性B.技术性实践性批判性C.实践性批判性技术性D.批判性技术性实践性正确答案：技术性实践性批判性 下面哪一种反思模式属于在课堂教学中过分强调权威教学理论和策略的应用情况？ 下列属于教学前反思步骤的是（） 猜你喜欢 范梅南将哈贝马斯(J.Habermas)认识的基本兴趣理论运用于反思性教学而提出的反思层次水平主要包括（）。