首页 / 百科 / 内容详情 协同反思法是教师通过平行沟通、相互切磋的形式进行的教学反思。 2022-04-22 11次阅读 反思 切磋 协同 协同反思法是教师通过平行沟通、相互切磋的形式进行的教学反思。 A.正确B.错误正确答案:正确 课余活动可以有哪些形式呢? 班主任在设计班级活动主题时,我们不推荐下列哪种做法? 猜你喜欢 新公共行政学是在不断对传统行政学所谓的()进行批判和反思的基础上发展起来的。 新公共行政学怎样对传统行政学所谓“效率至上”原则进行反思和批判? 总结是对以往一段工作的问题与反思,并以()表达的事务性文件 团队或组织从经验与反思中学习,属于()组织学习类型。 对幼儿园教育活动实施有效性的反思不包括下述哪个内容()。