张玉利教授根据“目的—手段”关系的明确程度，将机会分为（）。
A.识别型机会、发现型机会和创造型机会
B.问题型机会、趋势型机会和组合型机会
C.复制型机会、改进型机会、突破型机会
D.以上都不是
正确答案：识别型机会、发现型机会和创造型机会
张玉利教授根据“目的—手段”关系的明确程度，将机会分为（）。
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