荀子将学习过程视为“闻—见—知—行”，其中他特别强调（）的重要性。

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• 《荀子·劝学》中说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这段话在道德修养方面对我们的启示是（）。
• 荀子把把“臣道”划分为“大忠”“次忠”“下忠”和“国贼”等层次。（）
• 荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”。他的观点属于环境决定论的观点。
• 《荀子·正名》说：“刑名从（）”。
• 《荀子·天论》中说道，“万物各得其和以生，各得其养以成”，下列材料中所蕴含哲理和前述材料最一致的是（）。