在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时,应注意()

在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时,应注意()

A.坚持正面疏导

B.从学生实际认知水平出发

C.进行榜样教育

D.提出具体而合理的要求

正确答案:ABCD

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