首页 / 百科 / 内容详情 某课程欲讲授有关钢的性质，在讲授该材料之前先提供了一段材料，强调了金属和合金的异同，各自的利弊等，这属于（）教学策略？ 2022-04-20 1次阅读 讲授 前先 材料 某课程欲讲授有关钢的性质，在讲授该材料之前先提供了一段材料，强调了金属和合金的异同，各自的利弊等，这属于（）教学策略？ A.分解性B.复述C.变式D.先行组织者(正确答案)正确答案：D 学习是通过由感官觉察、注意、辨别、转换、记忆等内在的心理活动以获取和应用知识的过程这一观点属于（）学习理论 在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（） 猜你喜欢 曹琦教授认为讲授法包括 讲授法的特点包括。 情境探究法是指教师通过各种实物、教具进行直观展示的同时，配合讲授法、谈话法一起使用，以使幼儿获取经验，提高学习兴趣，发展观察力和思维能力。 假设一个教师可以讲授多门课程，一门课程可以由多位老师讲授，则教师与课程之间是（）关系。 假设一位教师可以讲授多门课程，一门课程可由多位教师讲授，则教师与课程之间是（）。