首页 / 百科 / 内容详情 教学设计的原理以及教学设计的结构和流程分析对于开展混合式教学设计没有直接的指导意义。 2022-04-20 6次阅读 教学设计 混合式 对于 教学设计的原理以及教学设计的结构和流程分析对于开展混合式教学设计没有直接的指导意义。 A.正确B.错误正确答案:B 微课的特点可以总结概括为()四个字。 ()年翻转课堂的思想传入我国,随后在国内的各级各类学校教学改革中迅速推广开来。 猜你喜欢 在教学设计的基本模式中,教学设计系统化方法模式被公认为是当代最完整、最具系统性的模式。 国内学者基本上都把教学设计的发展分为四个不同的时期阶段,0世纪初期所属的阶段是认知主义主导教学设计。 教学设计是以教学系统为研究对象。题目反馈 根据数学教学和学习理论,数学教学设计的过程大体可以分为、、和四个不同的阶段。 教师以教育教学理论为指导,在备课的基础上,面对同行或领导,用口头语言来阐述某一学科课程的教学设计,这样的行为被称为()