教师礼仪的特征：规范性、限定性、操作性、传承性、变迁性、普适性。

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• 礼仪没有限定性，在任何场合礼仪都是适用的。
• 计划工作的限定性因素，是指制定计划时考虑的限定因素（），则计划目标的实现越有保证。