首页 / 百科 / 内容详情 从20世纪50年代开始我国一直沿袭哪国的音乐教育评价模式? 2022-04-14 3次阅读 音乐教育 沿袭 一直 从20世纪50年代开始我国一直沿袭哪国的音乐教育评价模式? A.前苏联B.美国C.芬兰D.英国正确答案:A 目标中心评价模式是由西肖尔提出的,请判断。 下列哪一项不属于新时代背景下音乐教学评价的理念? 猜你喜欢 幼儿园音乐教育音乐领域总目标是()。 幼儿园音乐教育跨领域目标包括()。 哲学家柏拉图说:”受过良好音乐教育的人可以敏捷地看出艺术作品和自然界事务的丑陋,很正确的加以厌恶。但一看到美的东西,他就会欣赏它们,很快乐的把它们吸收到心灵里,作为滋养,因此性格也变的高尚优美。”从文化生活的角度看,这说明()。 元素性音乐教育思想是()音乐教育体系的基本核心。 提出“原本性音乐教育”理念和方法的奥尔夫是哪国人?()