学校应当全面贯彻国家教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生，促进未成年学生全面发展。（）

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• 中华民族有崇尚精神的优秀传统，将“立德”置于“三不朽”（立德、立功、立言）之首，反映了中国传统文化（）
• 中国传统文化将“立德”置于“三不朽”（立德、立功、立言）之首，重视人的道德品质的养成，认为“自天子以至于庶人，一是皆以修身为本”，认为教化的目的是“明人伦”，培养有道德的人。这说明中国古人崇尚精神，十分重视