学生有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理异常状况的，其家长应当及时告知学校。（）

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• 属于血浆特异酶的是：
• 特异是一种破坏秩序的形式，是在相同的基本形中出现特殊的状态，使个性与共性形成对比，引起注视，加深印象，突出主题。
• 特异是在重复、近似、渐变等规律性的构成形式中，有意识地设置一个或数个非规律的基本形或骨骼单位，以此突破规律性的单调感觉，并使其形成鲜明视觉反差，造成动感，增加趣味，这就是特异构成。（）
• 下列可特异地抑制血管紧张素转化酶(ACE)的药物是（）。
• 自然地貌因素导致的特异地方性疾病不包括（）