首页 / 百科 / 内容详情 19世纪中叶，斯宾塞发表（），把教育明确划分为“智育”、“德育”(moraleducation)、“体育”。 2022-04-13 3次阅读 斯宾塞 智育 中叶 19世纪中叶，斯宾塞发表（），把教育明确划分为“智育”、“德育”(moraleducation)、“体育”。 A.《教育漫话》B.《教育论》(正确答案)C.《大教学论》D.《社会静力学》 提出“军国民教育”、“实利主义教育”、“公民道德教育”、“世界观教育”、“美感教育”五育并举教育思想的教育家是（）。 高校教学常规管理的中心环节是（）。 猜你喜欢 “组织”一词，源自希腊文，1873年，哲学家斯宾塞用“组织”来指涉“已经组合的系统或社会”。（） 英语中“课程”一词最早出现于英国教育家斯宾塞的《什么知识最有价值》一文中。 1897年，严复将英国社会学家斯宾塞的《社会学研究》翻译为中文，书名叫《群学肄言》，这是中国引入社会学思想的开始。 剩余精力说：代表人物是帕特里克与斯宾塞。主要观点是：生物都有维持自己生存的能力，身体健康的儿童除了维持正常生活外，还有剩余精力，剩余精力需要发泄，而游戏就是一种剩余精力的发泄方式。 严复将斯宾塞的《社会学研究》一书译作（）。