首页 / 百科 / 内容详情 现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（） 2022-04-13 12次阅读 记忆 认知心理学 短时 现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（） A．长时记忆(正确答案)B．内隐记忆C．操作记忆D．形式记忆 当某老师在课堂时，学生不声不响，而当离校或者离开课堂后，学生纪律立即松懈，与这种课堂纪律相关的教室领导类型最可能是（） 爱孩子并非（），而是让孩子在爱的环境中成长。 猜你喜欢 儿童记忆的策略不包括（）。 信息进入工作记忆就会持久保存。（） 0-3岁儿童的记忆特点是（）。 触发器不能记忆二值信息。 （）短时记忆的信息如果加以组织，记忆的容量可以扩大到（）。