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JSCCA068()是中断教学活动,制止问题行为发展,以维持课堂纪律,恢复正常教学运行的组织方式。
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JSCCA068()是中断教学活动,制止问题行为发展,以维持课堂纪律,恢复正常教学运行的组织方式。
显性组织教学;(正确答案)
隐性组织教学;
巡视;
提问。
Tags:
教学活动
制止
纪律
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1.
教师在故事教学活动中应坚持“教育主义”,比如在故事学习的结束部分通过“这个故事告诉我们小朋友……”等方式给幼儿灌输一些道理,希望幼儿获得故事所传递的道德意义、人生哲理、生活品格。
2.
党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的()、完成党的任务的保证。
3.
下列选项中,属于作业人员在进入施工现场时,要遵守的基本安全生产纪律的有()。
4.
相较于集体教学活动来说,区角活动的结构相对严谨、规范、稳定、流程化。()
5.
公民组织有对()提出建议的权利有对危害国防的行为进行制止或者检举的权利。
6.
手心向下,胳膊微曲,手掌向前伸,表示神秘,压抑,否认,反对,制止,不愿意,不喜欢。
7.
教学环境虚拟化意味着教学活动可以在很大程度上脱离物理时空的限制,这是网络化教育的重要特征。
8.
著作权人有证据证明他人即将实施侵犯其权利的行为,如不及时制止将会使其合法权益受到难以弥补的损害的,可以在起诉前向人民法院申请采取责令停止有关行为的措施。
9.
对()行为,工商行政管理部门要求限期改正或予以制止,并可以罚款
10.
质量处李处长在生产现场中,发现一个工人没有按照作业规范操作,他立即上前制止,这种控制方法属于()