转化“刺头”学生,清除班级管理的“绊脚石”。每个年级、班级总是不可避免有几个“刺头”学生,如果不能对其进行有效转化,就不能真正对班级实行有效管理。对这些“刺头”学生,班主任要具备 A.爱心 B.耐心 C.信心 D.智慧 正确答案:ABCD
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