（）同时涉及到两种不同的事物或事理。

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• 表示记叙事物，说明事理。一般来说演讲者的心情比较平静，用上区手势。
• 通过参观、访问、调查等使学生明晓事理，分清是非的德育方法是（）。
• 说明，即阐述和解说，就是用简洁的文字对事物或事理的各种属性，如性质、特点、形状、成因、结构、功能等，进行客观的解释和介绍。
• 南丁格尔对护理事理的贡献有：
• 从反面或用反语来讽喻事理的创作手法是（）。