努力程度和学业表现之间的关系会随着学生本身智力水平的高低而发生变化，这是一种内伸式的理论建构方法

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• （）是竞争力的建构模块，也是形成企业价值链的投入部分。
• 请阐述“建构主义”学习理论的“学习的方法”的要点。