联觉是通过后天的培养和熏陶所形成的一种能力（）

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• 教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）
• 经过传统文化的熏陶，读者在读词时的联想就能与作者接近。
• 墨学熏陶出的人物多为（）。