处于形式运算阶段的儿童具有()的特征

处于形式运算阶段的儿童具有()的特征

A.获得了守恒概念

B.不能针对性的提出假设

C.凭借演绎推理等形式解决抽象(正确答案)

D.其认知活动达到抽象逻辑思维水平(正确答案)

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