‘孝’在任何时候讲都是一个人伦问题。

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• 古之教育就是教人学习和践行“人伦之理和为人之道”，在宋明时期我国伦理学已经发展成熟。（）
• “明人伦”的教育目的是由谁第一次明确地概括出来的？
• 以下（）说法体现了中华传统美德注重人伦关系、重视道德义务的精神。
• 中国古人认为，“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”，认为教化的目的是“明人伦”，是培养有（）的人。
• 被后世尊为“大成至圣先师”“万世人伦之表”的是（）？