清代方朔认为（）是汉隶中最可师者。

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• 《论语》曰：“能自得师者王。”
• 《说文解字》中提到“教也者，上所施，下所效也”，另有“师者，人之模范也”“学为人师，行为世范”“为人师表”等对教师职业的形象描述，都说明了教师劳动具有（）。
• “师者，所以传道、授业、解惑也”出自（）。
• “师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。
• “师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（）。