首页 / 百科 / 内容详情 数学史不仅仅可以通过数学家的成功经验来激发学生兴趣，也能通过揭示数学家的谬误而引导学生学习。（） 2022-04-03 3次阅读 数学家 学生兴趣 谬误 数学史不仅仅可以通过数学家的成功经验来激发学生兴趣，也能通过揭示数学家的谬误而引导学生学习。（） A.正确B.错误正确答案：A 汉代以前，中国人认为球的体积与其外切立方体体积之比为（）。 亚里士多德认为流星的来源是（）。 猜你喜欢 1965年，英国数学家古德就提出了“智能爆炸”理论（） 被誉为”数学王子”，出版了数论名著《算术探究》的数学家是（）。 1948年，美国数学家、信息论的创始人维纳在题为“通讯的数学理论”的论文中指出：“信息是用来消除随机不定性的东西”。（） 亚历山大城有著名数学家（）办的学校。 美国数学家（）创立了狭义信息论。