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每拉完一弓,学生都要对照发音标准反观自己的优缺点,总结错误的根源,对下一弓的运弓进行调整和预期。
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每拉完一弓,学生都要对照发音标准反观自己的优缺点,总结错误的根源,对下一弓的运弓进行调整和预期。
A.正确
B.错误
正确答案:正确
Tags:
反观
优缺点
发音
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1.
()是个人在社会过程中,通过与他人交往以及与环境发生联系,对自己的行为进行反观自照形成的。
2.
下面哪项不是为了达到复习巩固发音目标的练习()。
3.
良好的发音应该是自然、()、均衡、运弓()的
4.
每拉完一弓,学生都要对照发音标准反观自己的优缺点,总结错误的根源,对下一弓的运弓进行调整和预期。
5.
初学空弦练习时,应当避免()和()较难的发音位置
6.
为了将弓子运直并发音稳定,上弓到弓根时适当()力量。
7.
为了将弓子运直并发音稳定,下弓运到弓尖时可轻微()一些力量。
8.
同一条音阶练习的第二阶段要求学生将音符掌握后,要马上将注意力放到全身,关注运弓的平稳、发音的均匀、换弦的自然、左右手的协调等问题,并适当加速。