采用问题、情境、案例等多种思路组织教学内容，体现

A.地理教科书的育人功能的彰显

B.高中新课程地理教科书呈现方式的创新

C.地理数科书的框架结构的优化

D.纸电互补的新型教科书系统的构建

正确答案：高中新课程地理教科书呈现方式的创新