从活动的方式来看，班级特色活动可以分为以下哪几类（）

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• 班级特色活动是班级群体为了满足学生的需要，有目的开展的（）活动。
• 班级特色活动的开展应该注重对生活教育，培养学生负责、自律、诚信的自我管理的能力，利用（）进行合作学习，培养孩子互助合作，建立"凡事预则立，不预则废。"
• 开展班级特色活动的教育意义有以下哪几点（）
• 史密森尼学会的特色活动之一是民间艺术节。
• 特色活动的内容一般来源于幼儿真实的生活环境，基于幼儿已有生活经验，并强调幼儿的参与与制作，这体现了幼儿园特色活动的（）特点。