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()指教师对学前儿童的社会行为表现给予肯定或否定的评价,以增强和巩固其好的行为,削弱、消除其不好的行为的方法。
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()指教师对学前儿童的社会行为表现给予肯定或否定的评价,以增强和巩固其好的行为,削弱、消除其不好的行为的方法。
A.行为评价法
B.行为练习法
C.实践法
D.陶冶法
正确答案:A
Tags:
行为
学前
削弱
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